1、岗位和职责相一致。主要考核教师在本岗位上履行工作职责情况，根据不同的岗位职责，制订不同的考核内容和指标要求。
    2、任期目标和年度目标相结合。主要考核教师在聘任期内完成的总体目标，同时也规定每个年度必须完成的工作指标。
    3、数量和质量相结合。主要考核完成工作的数量指标，同时鼓励获得高层次、高水平的科研项目和科研成果，层次级别越高，工作职责完成的就越好。
    4、梯队业绩和个人业绩相结合。主要考核教师在本岗位上完成工作的数量和质量，对学校所做的贡献，同时注重责任教授在学术梯队中所起的学术带头作用，把培养人才、组建队伍作为一项重要指标来考核。
二、 考核指标
（一）责任教授
在任期内所带科研梯队达到下列指标5项为合格，高于5项为优秀，少于5项为不合格。本人每年达到下列指标中的1项为合格，高于1项为优秀，少于1项为不合格。
    1、主持1项省部级项目或国际合作项目，或主持1个校内重点学科、重点实验室、科研基地的建设并完成年度计划或获得科研经费文科2万元，理科4万元；
    2、在学校认定的核心期刊源A类上发表1篇论文，或在学校认定的核心期刊源B类上发表2篇论文，或有2篇论文被全文转载、复印（第一作者）；
    3、主编著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部（文科8万字以上，理科6万字以上，音像教材在30分钟以上）；
    4、获得省部级科研成果奖励或市级科研成果一等奖1项（文科前3名，理科前5名）；
    5、获得国家发明专利1项，或调查（咨询）报告被省政府（省委、人大、政协）采用1次（第一完成人）。
（二）教授
在任期内达到下列指标3项为合格，高于3项为优秀，少于3项为不合格。每年达到下列指标的1项为合格，高于1项为优秀，少于1项为不合格。
主要承担教学工作的教授：
    1、主持校级以上教改项目1项，或获得科研经费文科0. 3万元，理科1万元；
    2、在学校认定的核心期刊源B类上发表学术论文1篇，或有1篇论文被全文转载、复印（第一作者）；
    3、获得市级以上科研成果奖励1项（文科前3名，理科前5名）；
    4、主编或副主编著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部（文科6万字以上，理科4万字以上，音像教材在30分钟以上）；
    5、获得国家专利1项，或调查（咨询）报告被省政府（省委、人大、政协）采用1次（前3名）；
教学科研并重的教授：
    1、主持省部级课题研究或国际合作项目1项，或获得科研经费文科0.5万元，理科2万元；
 2、在学校认定的核心期刊源B类上发表学术论文1篇，或有1篇论文被全文转载、复印（第一作者）；
    3、获得市级以上科研成果奖励（三等奖以上）1项；（文科前3名，理科前5名）
    4、主编或副主编著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部；（文科6万字以上，理科4万字以上，音像教材在30分钟以上）
    5、获得国家专利1项，或调查（咨询）报告被省政府（省委、人大、政协）采用1次（前3名）。
（三）学科骨干
在任期内达到下列指标3项为合格，高于3项为优秀，少于3项为不合格。每年累计达到下列指标的1项为合格，高于1项为优秀，少于1项为不合格。
教学骨干：
    1、参加校级以上教改课题1项（前3名）；
    2、在学校认定的核心期刊源B类上发表1篇论文（前3名）；
    3、获得校级以上教学奖励1项（主持人）；
    4、副主编著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部（文科5万以上，理科3万字以上，音像教材在30分钟以上）；
    5、指导学生论文并公开发表1篇以上。
科研骨干：
    1、主持市级以上课题1项，或参与（前三名）省部级课题研究1项；或获得科研经费文科0.3万元，理科1万元；
    2、在学校认定的期刊源B类上发表1篇论文，或1篇论文被全文转载、复印（第一作者）；
    3、获得市级科研成果奖励1项（前三名）；
    4、副主编著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部（文科5万字以上，理科3万字以上，音像教材在30分钟以上）；
    5、获得国家专利1项，或调查（咨询）报告被市政府（市委、人大、政协）采用1次（前3名）。
（四）副教授
在任期内达到下列指标3项为合格，高于3项为优秀，少于3项为不合格。每年达到下列指标的2项为优秀，1项为合格，少于1项为不合格。
    1、主持各类科研项目1项或参与省部级课题研究1项；
    2、在学校认定的核心期刊B类上发表论文1篇，或1篇论文被全文转载、复印；
    3、主持或参加编写著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部（文科5万字以上，理科3万字以上，音像教材在30分钟以上）；
    4、获得市级科研成果奖励或国家级学会（协会）奖励1项（前3名）；
    5、获得国家专利1项，或调查（咨询）报告被市政府（市委、人大、政协）采用1次（前3名）。
（五）讲师
在任期内达到下列指标3项为合格，高于3项为优秀，少于3项为不合格。每年累计达到下列指标的1项为合格，高于1项为优秀，少于1项为不合格。
    1、主持或参与各类课题研究1项；
    2、在正式出版的学术刊物上发表论文1篇；
    3、参加编写著作（包括专著、译著、编著、教材、工具书、音像教材）1部（3万字以上，音像教材在30分钟以上）；
    4、获得市级科研成果奖励或省级学会（协会）奖励1项（前5名）；
    5、获得年到位科研经费理科0.4万，文科0.1万；
    6、获得专利1项或指导学生发表学术论文1篇。
三、 指标说明
    1、在每个层次的教师科研工作考核指标当中，若教师在一个单项中成绩突出，单项指标成倍增长，每增长一倍可折算成一项其他工作指标。
    2、被SCI、EI检索或在《人民日报》、《光明日报》上发表学术论文与A类期刊同等对待；被ISTP、ISR检索或在《中国教育报》发表学术论文与B类期刊同等对待。
    3、在每个层次的教师科研工作中，以我校为第一署名单位，获得国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家发明奖、国家社会科学优秀科研成果奖、国家教学成果奖，或在《Nature》、《Science》、《中国科学》、《中国社会科学》上发表学术论文，或在学校重点资助的八家出版社出版著作，或主持国家自然科学基金项目，或主持国家哲学社会科学基金重点项目、国家教育科学规划重点项目，或争取到五十万元以上科研经费，具有其中一项在聘期内即视为优秀，学校给予资助或奖励。
    4、在研项目只计算一次，不重复统计。横向课题只取经费指标，获得政府经费资助的项目可按项目级别考核，也可按课题经费考核，两者只取其一。