自信豁达 云淡风清
——访俄语系主任马卫红副教授
采访时间：2007年10月18日中午
采访地点：俄语系办公室
采访人： 鄂岩
被采访人：马卫红老师
记录人： 庞婷婷
（Q:Question A:Answer）
Q：身为俄语系主任，我相信马老师的学历和教学经验都是无可挑剔的。那么请问A您毕业于哪一所学校？
A：我博士毕业的学校是上海外国语大学。
Q：老师真的很羡慕您，毕业于这么好的一所大学，上海外国语学院是我们每一个外语人梦想的大学。那老师您是从什么时候开始从事教育工作的？
A：我是从89年开始，一直到现在。
Q：老师，您出国留学过，那您觉得您的出国经历对于教学经验等方面会不会有一定的影响？
A：这是当然的了。出国到普希金俄语学院做一年的访学，使我有了很大的收获。第一个收获呢，就是因为我们搞学术研究的，特别是做一个外语人搞学术研究，你能亲身到这样一个语言国家去，收集到很多很多在我们国内收集不到的第一手的研究资料，这是非常可贵的。其次，我们每天都有一定的课时，而且都是俄罗斯老师给我们上课，每个老师都有自己的风格和特点，那我们就能感受到外国老师和中国老师的差别，不同外国老师之间的差别，以及他们总的那种学习风气、教学风气以及他们的风格是什么样的，这样的队伍对于我们中国老师来说是一种互补。我们根据自己学生的情况吸收和借鉴外国一些好的老师的教学方法。
Q：马老师，您做了这么多年的老师，那么您认为自己是什么类型的老师呢？
A：呵呵（老师笑了）。我们有一位老师曾经说过，教师受学生们的欢迎应该有几种类型，有一种是可爱型的，有一种是很学术型的，有一种是很幽默型的。我觉得作为一名老师，我自己力争做到使学生感觉听我的课是一种享受，这是我要追求的一种目标。作为一名好的老师，尤其是针对这种世界观刚刚形成的这样一些大学生来说，你不仅应该具有一些广泛的知识面，你还应该在谈吐方面非常幽默，性格呢，也应该比较开朗，能和学生打成一片。我觉得这样的老师更受欢迎一点（老师笑着说）。
Q：真的像老师说的这样，能和学生打成一片的老师，学生会更喜欢她。那您希望您培养出来的优秀学生应该是什么样的呢？
A：我觉得这个问题是一个很大的问题，你把它具体化了。实际就是说，我们培养的人才是什么样的人才。那么，从前，我们（培养的）是那种文理不兼容的人才，就是说，我是学理的，我就理科特别强，至于谁是托尔斯泰，谁是海涅，我根本就不知道；而学文科的呢，我就是文史哲特别好，但是呢，天文、地理就都一窍不通。我觉得现在的社会是一个多元化的社会，而他需要的人才也是一个精通多方面的人才。所以，我们以前提复合型人才，现在又提通识人才。就是说，作为一个全面发展的人来讲，德智体这是我们最古老的说法，但“智”它的概念却在不断的深化。我希望，当然这不是一个老师能培养出来的学生是这样的，而是每个老师都有义务去引导他们，所有不同学科的老师共同去努力，才能培养出这样的人才。
Q：那老师您能谈一谈俄语专业的设置和发展方向的一些畅想吗？
A：我们学院俄语方向未来发展前景，从现在来看，不仅是我，全体俄语系老师对它都非常有信心。我之所以这样说，第一，从整个中俄关系来看，从俄罗斯这个民族来说，这使我突然想到一句话，就是在100年前，曾经有人把中国称为“沉睡的狮子”，那么，这只狮子一旦觉醒，他将爆发，这是任何人都无法阻挡的力量，而且今天我们中国实现了这样一个预言。那么，我相信俄罗斯它是有着古老的文明，灿烂的文化，有很高的文化积淀和素养的一个民族，我觉得在军事方面，工业方面，它应该是在世界上可以与美国抗衡的一个国家。那么，它日后的发展，将是我们现在这些人不敢设想的，而且中俄关系的发展前景是非常远大的。所以，我对我们俄语的发展很有信心。第二，使沈阳师范大学对外国语学院的重视，同时外国语学院也把这种重视具体落实到各个语系上。对俄语的发展，学院的领导也是非常重视的，同时也非常扶持我们，而且，我们现在已经开始招生硕士研究生（从去年开始），我想这个趋势会越来越好。再一个原因就是上一届的同学分配（工作情况）特别好。
Q：听说俄语系要举办俄语文化周，而您对俄语文化周的灵感从何而来呢？
A：应该说，灵感不是我想出来的。因为我们学院在去年和今年都非常成功的举办了英美文化周和日语文化周。那么，我们作为一个文化周体系，所以，俄语就做一个俄语文化周，而且此前在其他院校及其他城市也举办过这种外语文化周活动，但是，我们在想怎样能做出一些文化含量、文化信息更多一些的东西来。做一些传统的项目，但看看我们能不能挖掘出一些新的东西来，开掘出一些新意来，我们在力争做到这一点。
Q：那您对这个文化周有什么初步的想法呢？
A：恩，有。我们大致的计划都已经出来了。但是我们有一些细节的东西还要看具体的落实，像一些内容的增减等，所以，现在还不能公布（呵呵）。
Q：（呵呵），暂时保密。那我们的俄语文化周对我们俄语系来讲最深刻的意义是什么？
A：这个很显而易见，俄语文化周，第一个就是为同学们开阔了眼界，将它作为一个第二教学课堂的形式辅助第一课堂的教学，这同时也是一个丰富同学学习生活的一个途径吧。通过这一点，我们做一些多媒体的东西，通过不同的形式，让同学们从视觉上，听觉上慢慢地引起他们感情上的升华。升华出来的东西一定会激发他们的一种很美的、很积极向上的愿望，如果能做到这些，这就是俄语文化周要达到的目的。
Q：马老师，您作为系主任兼教学与行政，您觉得这个职位有什么特别之处？
A：特别之处就是要比别人辛苦。因为在此之前呢，我来这的第一个学期就是专心做教学，相对来说呢，就比较轻闲，我没有课的时候就自己在家看看书，背背课；但是，你坐到这个位置上了。你就不光要想到你自己了，你要想到你自己系里的每个人，而且从你自己系里的活动你要考虑到你在院里所发挥的作用，就是那句话：“在其位，要谋其政。”这是最简单的一个道理。
Q：我们这次的采访，虽然很短暂，但是却让我们受益颇深。在最后，马老师您能表达一下您的工作愿望吗？
A：我坐在这个位子上始终有一种诚惶诚恐的感觉，因为我觉得我肩负着整个俄语系的发展和建设的重任。所以呢，我对这个工作，对自己所担任的这个职责，我不敢有半点的松懈和忽视，我只能是倍加勤勉的把这项工作做好，不让领导，老师和同学们失望，这就是我最大的心愿了。
Q：马老师，我的采访到这里就结束了，非常感谢您的配合，希望在以后的学习工作中可以得到您的帮助和指导。谢谢老师！
A：好的，也谢谢你们！
这次采访在轻松而愉快的气氛中结束了。希望通过这次采访，能使同学们更加了解马老师，了解俄语系，希望俄语系的明天会更好！
